德育导师进班级

作者: 来源: 发布时间:2019年01月05日 点击数:



  2009年9月9日下午班会课上,师生员工以德育导师的身份走进班级,参加庆祝教师节主题活动。活动形式丰富多样:有学生给导师献上自己做的贺卡、导师给学生写寄语、导师与学生一起开展游戏、小记者现场采访导师、导师与学生围在一起谈心… 我校德育导师制是2005年度开始实施的,是学生德育工作的重要渠道,对学生的完成学业及高尚品德的形成起到了重要作用。学生们反映,他们有很多的心里话,不敢对父母说,不敢对班主任说,但可以对导师倾心诉说。学生们非常乐意找他们的导师谈话。导师们倾听学生的诉求,了解学生的成长需求,围绕学生思想品行、学习方法、心理成长、情感生活、特长培养等,因势利导地及时提供有针对性的帮助,做到既教书又育人,既管教又管导,形成了新的班级管理模式。 此次活动,拉开了庆祝第二十五个教师节系列活动的序幕。









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