家长增能站——中学生自信心培养和提升

作者:admin 来源: 发布时间:2019年01月23日 点击数:

—— 第十四期三十中学家长工作坊

  1月12日上午,我校与苏州汀斯社工事务所联合举办的“家长增能站——中学生自信心培养和提升”主题家长讲座顺利进行。

  本次活动得到了学校大力支持。活动开始前,徐建庆副校长提前来到现场观察情况,并为活动做简要的开场介绍。

徐校长欢迎家长们的参与

  “您认为自己的孩子在什么时候什么方面会感到不自信?”家长们纷纷思考:什么情况下孩子表现出不自信,孩子不自信的原因有哪些,如何帮助孩子找到自信等。“孩子不愿意拍照” 时、“即使考了九十多分也认为自己不够优秀”时等。还有的家长说自己的孩子什么都认为自己是最好的,这与老师的问题截然相反,是过分自信的表现,这同样需要家长学会如何去帮助孩子解决。

老师向家长提问

  老师让家长们想象一下如果孩子考了65分回到家让父母签字时,会如何与孩子交流,含羞的家长们回答内容的都是“温柔的与孩子沟通”,显示与现实不符。此刻有一位家长的回答让老师认为这是绝大多数家长的反应,尤其当家长脾气上来时还会有动手的可能。

  为了让家长们更加直观的感受到当时孩子的心理,老师邀请了一名家长上台与她情景对话,在对话过程中,家长并没有感受到孩子内心的愧疚和难过,说明平时家长的教育方法并不正确,没有从根本上解决孩子的问题,老师也借此分享了家长在面对孩子考低分的情况时不能一味的批评,要懂得交流,把握住陪伴孩子的时间,倾听孩子的想法。

老师与家长互动

  随着活动的深入开展,老师向家长们讲解了如何肯定孩子,促使孩子拥有自信心。老师告诉家长在与孩子交流时要认真倾听孩子的话;交流过程中重复孩子说的重要部分;对于孩子生活中正常情感情绪要予以肯定;鼓励家长支持孩子做自己想做的事情;通过家长自身的言行带动孩子养成良好的行为习惯;多进行亲子互动帮助孩子找到自己的自信点。

  老师的这些讲解对家长们是受益匪浅的,许多家长不仅认真听讲,还将关键的内容记下来。

 

家长认真做笔记

  老师还向家长们介绍了一个自信的孩子应该拥有哪些特征,如:承担责任、面对挑战、化解冲突、扞卫权力、接受失去。

  家长们要给孩子一个安全的空间,让孩子们能够掌握“自己照顾自己人生成功快乐”的能力,让他们知道并且承认自己是一个自信的孩子。这样才能够帮助家长培养孩子的自信心,同时促使自己成为成功快乐的父母。

老师向家长讲解内容

  本次“家长增能站”活动在家长们的积极参与过程中顺利结束,郑社工也在最后为本次活动作出总结,感谢各位家长的参与,同时热烈邀请家长们再次参与类似的活动。

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