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  2017-2018学年第一学期学校工作计划         ★★★
2017-2018学年第一学期学校工作计划
 点击数:195         更新时间:2018/4/3 13:36:19


  指导思想:

  多年来学校以“建设家园学校,服务百姓子女,培养有为人才”为办学理念,不断弘扬“不甘落后,勇于拼搏,乐于奉献,自我加压,创先争优”的三十中精神,事业发展不断攀上新高度:家园学校充满温情,德育导师全市推广,课堂改革成效显着,教师水平大幅提升,学生素质今非昔比。

  展望新学年,我们将进一步彰显“家园学校”品牌,把“学生放在学校的正中央”,树立“爱生如子女”的情怀,用真心、真情、真诚关爱学生,营造健康成长环境,创设丰富实践平台,开设多彩校本课程,在教会学生基本知识技能的同时,开拓其视野,激发其创造,提升其境界,为孩子未来发展奠基。

  主要任务:

  一、加强教职工队伍建设,提高师德师能

  1.倡导教师始终将师德作为教育工作之魂,熟知和践行社会主义核心价值观,经常开展师德教育和法制教育,增强教师立德树人的荣誉感和责任感。

  2. 全面关爱学生的健康成长,严格按照教师行为准则教书育人,爱生如子女,充分展现“家园学校”的教师风采。

  3. 努力塑造良好的教育形象和三十中教师形象,进一步继承与发扬三十中人“不甘落后,勇于拼搏,乐于奉献,自我加压,创先争优”的精神,全身心地投入到教育工作中去。

  4.关注每一个学生的发展,不让一名学生因学习、家庭、身体、性别等因素而受到歧视。

  5. 健全教师管理制度,保障教师合法权益,完善教师考核评价机制,激发教师的积极性和创造性。

  6.组织教师认真学习课程标准,熟练掌握学科教学的基本要求,努力提高教师把握学科的能力,力争花少的时间教出好的质量,练就有效教学的本领。

  7. 引导教师加强学习,阅读经典,提高修养,提高教育科研的能力与水平。

  8. 进一步提升教职工的公众形象,做学生喜欢的教师,为学生、家长、周围社区居民树立良好的道德榜样。

  9.进一步加强教学后勤服务人员的队伍建设,强化服务意识、服务质量、服务态度、服务效能,继续开展好“我为学校多做贡献”的主题活动,强化“我爱我家”的意识。

  二、强化学生养成教育,深化德育导师制,提高德育成效

  1.加强学生爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育等,熟记并践行社会主义核心价值观。

  2. 贯彻落实《中小学生守则》,让学生内化于心,外化于行。

  3.进一步抓深、抓细、抓实学生的文明礼仪、行为规范与学习习惯的养成教育与训练,将养成教育的内容编成手册发给每一个学生,努力使我校的校风、班风、学风及学生的综合素质不断上台阶。

  4. 实施综合素质评价,重点考察学生的品德发展、学业水平、身心健康、兴趣特长、实践能力等方面的发展情况;用好素质报告书,做好学生成长记录,真实反映学生发展状况。

  5. 从肯定学生的进步和成长出发,倡导并强化宣传各类优秀学生的评选工作,促进学生的全面发展。

  6. 进一步培养学生良好的学习品质,促进学生自主学习,刻苦学习文化知识,发掘、激励学生学习的内动力。

  7. 进一步注重班主任队伍建设,树立“有一个好的班主任就会有一个好班级”的理念,不断提高班主任的思想水平、理论水平、工作水平。德育处要有计划、有步骤、有成效地给予系统地指导与培训,为班主任创设更多的学习、培训、交流、探讨、总结、提高的机会。

  8.充分发挥以班主任为核心的德育导师组的作用,担当好德育导师亦师亦友亦家长的角色。积极开展好德育导师走进家庭活动,融洽家校关系、师生关系,充分发挥教育合力。

  9.努力为学生健康成长营造良好的环境,注重学校、家庭、社会三结合的工作,进一步办好家长学校,完善家长委员会,组织好每次家长学校的活动,不断提升家长的科学教育水平和与学校的配合默契度。

  10.发挥社区教育资源,以实现与社会合力共同教育未成年人的教育理念,充分发挥校社联动的合力,不断创新德育新渠道,努力追求离校不离教、离校不离学的高平台目标。

  11.利用班会课等活动时间,走进社区活动基地,通过亲身体验培养学生综合素养,开拓学生视野。

  12.重视学生心理健康教育,尤其是学生的心理疏导工作,充分发挥心理咨询室对学生心智成熟的作用,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,主动帮助学生解除在成长过程中的心理困惑或心理障碍。

  三、 实施以学生发展为本的教学,规范常规管理,推进课改持续发展。

  1.营造良好的学习环境与氛围,激发和保护学生的学习兴趣,培养学生的学习自信心。

  2. 遵循学生的认知规律,帮助学生掌握科学的学习方法,养成良好学习习惯。

  3. 引导学生独立思考和主动探究,培养学生良好的思维品质。

  4. 采用灵活多样的教学方法,如启发式、讨论式、合作式等,因材施教,提高学生参与课堂学习的主动性和积极性,培养学生终身学习的能力。

  5. 定期开展教学质量分析,研究学生的学习兴趣、动机和个别化学习需要,采取有针对性的措施,提高教学的有效性。

  6. 用好学情分析平台--极课系统,用科学的方法对学生的学情进行有效的监控,主动收集学生的情况,及时改进教学。

  7. 使用好《学生学业指导手册》,合理控制作业量,布置分层作业,创新作业方式。

  8. 注重常规教学管理,开齐开足课程,强化课程管理,精心组织和统筹全校各年级、各学科的教学安排。

  9.加强校内视导,全面了解教师执行教学“七认真”情况,发现问题通过点评、通报、绩效等多渠道加以评估。

  10. 改革听评课方式,使用数字化课堂观察平台研究教师的教和学生的学,精准地发现教学方面的不足,及时改进教与学。

  11.不断巩固家园学校已有成果,努力填补部分学生家庭教育的缺失,坚持组织好义务辅导工作,将“爱生如子女”的理念落实到平时的教育教学实践中去。

  四、坚持依法治校、依法治教,继续强化和细化“平安校园”的各项措施

  1.组织教职工学习有关安全工作的法律法规,落实《中小学校岗位安全工作指南》。将依法治校、依法治教作为教职工学习的重要内容,强化“法制”意识,全面关爱学生的健康成长,尊重学生的人格和尊严,不体罚或变相体罚学生。

  2.进一步强化全体教职工人人都是德育工作者的意识,努力做到全员育人,环境育人。教师要时刻展示良好的师德风貌,用师德引领生德。在教育教学过程中,要做到耐心、细致,讲究规范和追求优良效果,尊重学生人格,用艺术的方式方法与学生相处。

  3. 提升突发事件应急处置能力,预防和应对不法分子入侵、校园暴力和公共卫生事件。

  4. 加强对体育课教学、实验课等活动的安全教育,有效组织与管理,规范上课,严格管理课堂细节;加强对学校其他活动的安全组织、管理的监控,确保师生人身安全。

  5. 平时强化对学生安全意识的教育,提高学生安全意识及自我保护能力,进一步强化学生的文明礼貌、行为规范的意识,不断提升学生综合素养。

  6.进一步强化“护校值勤”工作,学校中层以上干部带头值班,因气候变化,要求值班人员于早晨6:40之前到校,下午6:00后巡查学生全部离校后方可下岗,早上、课间、中午、放学等时间段都要认真巡查校园,校办公室要对值勤上岗情况做好统计与考核,严防校园伤害事故的发生。

  7. 强化对门卫保安人员的管理,规范护导值班人员的工作职责,充分发挥人防、物防、技防的作用,确保师生安全万无一失。

  8.巩固市文明单位的成果,做好未成年人思想道德教育,加强对学生遵纪守法、目标理想等教育,培养学生拥有正确的价值观、人生观,教育引导学生珍爱生命、热爱生活。

  9.建立健全学校安全卫生管理制度和工作机制,采取切实措施,确保学校师生人身安全、食品饮水安全、设施安全和活动安全。

  10. 改善教职工福利待遇,关心教职工的生活和健康。

  五、努力做好教科研、体卫艺、校本课程、信息化建设、校园文化等工作,丰富学生的校园生活,为学生素质的全面发展创设条件,提供最优服务

  1.注重教科研与学校教育教学工作的结合,坚持教科研为教育教学服务的指导思想,教科研应紧扣学校课程展开研究,本学期起成立课程研发处。

  2. 进一步加强学校学生体育工作,在确保安全上好每节体育课的前提下,“跑操”努力成为我校工作特色的亮点之一,积极组织和开展好各种小型体育竞赛,抓实初三体育中考的训练。

  3.根据学生发展需要,利用学校、社区的资源条件,组织开发校本课程。

  4. 增加学生劳动和社会实践的机会,适当布置学生家务劳动,培养劳动观念,掌握劳动技能。

  5. 进一步教育引导学生养成良好的卫生习惯,坚持班级周值日制,做好日常保洁工作,提高学生爱护环境的意识,引导学生人人为保护和创设良好的环境作贡献。

  6. 进一步重视信息技术在教育教学中的应用,培训和指导教师用好“一体机”,提升教师使用信息技术的能力,做好学校微信公众号信息的发布和学校网站的建设工作。

  7.进一步培养学生的艺术素养,通过音乐课、美术课、名着欣赏课等,陶冶学生的情操,引导学生欣赏美、感悟美;加强对校园文化建设工作的研究与规划,为下一步营造更好的校园文化氛围做准备。

  六、努力创设环境育人的一流氛围

  1.在学校外部环境得到全面改善的基础上,要加强学校内涵建设,努力使校园颇具园林特色,小巧精致,鸟语花香,美丽校园成为育人的好地方。

  2. 加强后勤保障服务工作力度,不断提高教务总务后勤人员的思想素质、服务意识和工作水平,自觉为一线教师,一线教学和广大学生服务,切实做到热情主动、高效高质。

  3.积极协助党总支做好工会、团队、关工委、退协、老干部以及其他相关工作。积极支持工会、团队、退协开展丰富多彩、有益身心的各种活动。

  4. 门卫人员要认真履行岗位职责,把好学校大门,规范门卫制度,严禁无关人员入校,做好来访登记工作,确保学校门户及校园安全。

  5.办公室要进一步做好各项常规管理工作,认真完成各项档案归档工作,注重档案的开发应用,充分发挥其为学校各项工作服务的功能。

  6.积极开展健康学校促进工作,普及健康知识,创建健康促进学校,促进我校教育环境的改善和师生的身心健康。

  七、认真组织好校本研修、语言文字、图书馆、实验室等工作。

  苏州市第三十中学校

  2017年8月30日

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